JADWAL KULIAH D3 TEKNIK ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL 2012/2013

Misi Program Studi Teknik Elektro

Misi Program Studi Teknik Elektro adalah :

Menyelenggarakan pendidikan di bidang Teknik Elektro pada jenjang studi Strata Satu (S-1) yang memenuhi standard yang berlaku;
Melaksanakan proses pembelajaran dengan didukung kurikulum, sumber daya manusia, sarana dan prasarana yang berkualitas guna menghasilkan lulusan yang sesuai dengan kebutuhan stakeholders;
Meningkatkan kompetensi akademik dan profesi dosen melalui pendidikan lanjut dan penelitian;
Mempersiapkan semua sumber daya yang ada guna meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian dari para Dosen;
Memenuhi kebutuhan masyarakat melalui pengenalan dan transformasi ilmu pengetahuan yang relevan dengan bidang teknologi, dengan fokus integrasi teknologi dalam setiap aspek kehidupan manusia.

Tujuan Program Studi Teknik Elektro adalah menghasilkan lulusan yang mampu :

Menerapkan pengetahuan dan ketrampilan teknologi yang dimiliki sesuai dengan bidang Teknik Elektro dalam kegiatan produktif dan pelayanan kepada masyarakat;
Menguasai dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan, serta metodologi bidang Teknik Elektro sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam kawasan keahliannya,
Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berpikir, bersikap, bekerja sama dan bertindak sebagai ilmuwan,
Mengikuti perkembangan pengetahuan dan teknologi sesuai dengan bidang Teknik Elektro.

Sasaran Program Studi Teknik Elektro :

Rata-rata IP Lulusan 2,90 agar lulusan memiliki kompetensi yang cukup untuk bersaing dipasar tenaga kerja.
Prosentasi lulusan dengan masa studi tepat waktu mencapai 50 %.
Masa tunggu lulusan 4 bulan.
Dalam 5 (lima) tahun ke depan 100 % dosen berpendidikan minimal S2.
Setiap Dosen mengajukan minimal 1 kali penelitian per tahun.
Melaksanakan pengabdian masyarakat minimal 1 kali per tahun.

Strategi pencapaian :

Melakukan peninjauan kurikulum secara berkala maksimal setiap 4 tahun untuk menyesuaikan perkembangan ilmu pengetahuan.
Melakukan peninjauan terhadap metode pengajaran untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran.
Memberikan mata kuliah yang mendorong pembentukan karakter, langsung terjun dalam pekerjaan dalam bentuk kerja praktek.
Melakukan program evaluasi untuk mendapatkan umpan balik dari stakeholders
Meningkatkan infrastruktur untuk mendukung proses belajar mengajar.
Menugaskan dosen program studi untuk mengikuti studi lanjut.
Mendorong penelitian dosen dengan pemberian insentif.
Mendorong dilakukannya penelitian di kalangan dosen dengan mengadakan pelatihan, workshop serta menganggarkan dana penelitian.
Melibatkan mahasiswa secara langsung dalam kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan masyarakat dalam bentuk pengabdian masyarakat maupun kepanitiaan-kepanitiaan.